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家长应该怎样应对孩子提出的问题？ 幼儿能提出问题，表明他们对生活有着永无止境的好奇心。所以，孩子们提出问题不仅有助于他们理解不知道的事情，而且也是对未来生活的准备。 孩子的问题不存在重要与不重要之分，他们提出的每一个问题都有它的原因，每一个问题的存在本身就说明了它的重要性。在很多孩子问题的背后，隐藏着许多经历和期望、恐惧和担心。作为家长不应该认为，每一个问题仅仅是这个问题的本身而已。更不能简单粗暴地对待幼儿提出的问题，尤其是有些被孩子一次又一次问的问题，还有那些家长不会回答或者难以启齿回答的问题。 回答孩子的问题需要时间，家长应该为他们付出时间。仅仅提供快餐式的回答不能对孩子有所帮助，也根本不能使孩子深入地领会他们所得到的答案。 很多孩子的问题开始听上去好像是想得到一个具体的就事论事的答案，听起来多少有点简单。但是大量的孩子提问的目的在于想得到“间接”的答案。家长作为成年人只有注意孩子问题中的“自我表露”，才能理解他们的问题——孩子到底想知道什么。孩子的问题没有一个是愚蠢的！如果问题真的多余，孩子也不会提出来。 孩子提出的问题常常是十分严肃的讨论的开始。懂得赞赏孩子提出问题的人，才会把孩子视为平等的对话伙伴。 虽然孩子对于很多问题希望得到答案，通常的经验表明，他们常常在内心里为自己找到了一个答案。当你给出答案的时候，孩子会用他自己的答案和成年人的答案做比较。所以，关切地、友好地向他们提出反问常常不失为一种好的回答。 孩子的提问是一种促使人思考的哲理化形式。应该以娱乐和严肃的两种方式共同思考它的意义和问题的内在联系，从而发现发展想象力和可能性并追踪孩子的想法。孩子提出的问题有其内在的目的，成年人应该弄明白它。孩子提出问题的方式常常能够告诉我们，孩子的情绪怎样，他们心里想的什么。 孩子提出问题，是因为他们对某事不理解或者对某事有感受。提出问题有助于孩子在行为领域吸收新的经验。
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千斤顶
