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[本地资讯] 夏日微风抚心田 课堂教学展风采

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发表于 2020-6-10 18:21:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 zhangruiwen 于 2020-6-10 18:25 编辑

夏日微风抚心田 课堂教学展风采
        荷风送香竹露滴清,69日上午,在来安县新安镇中心学校举行了城区片统编教材小学语文青年教师观摩研讨活动。参与活动的青年教师们都做了精心准备,认真钻研教材,探讨教法,设计了一节节精彩纷呈的课堂。
        在教学观摩环节,孙悦老师执教的是二年级下册《大象的耳朵》一课,孩子们在孙老师的引导下,积极参与到学习活动中,乐于思考,踊跃回答,真正体现了生本课堂。本节课精彩纷呈,学生的阅读、表达、书写、思维能力等均在课堂上得到了有效的指导与提升,课堂充满浓浓的语文味。李云老师执教的是五年级下册《刷子李》一课,李老师教学设计思路清晰、目标明确,抓住一个“奇”引领学生游走于内容描述之间,不仅成功地扮演了策划和引导者,而且充当了倾听者参与者等多种角色。李老师以春风化雨般的体态,春意盎然般的笑容将师生关系融入到鱼水情深的境界,过渡语自然流畅,符合高段教学的标准。张睿雯老师执教的是一年级下册《荷叶圆圆》一课,张老师在教学设计上注重单元语文要素的落实,结合课文的文本、语言等方面精雕细琢教学的每一个环节,依据学生的特点制定教学策略,注重启发、评价和激励,让孩子们在课堂中“成长”。张老师和她的孩子们为我们展示了一节充满童真童趣的课堂,纵观整节课,亮点纷呈、精彩不断。
        观摩课结束后,戈卫敏、武大凤、黄洁三位老师分别对以上三节课进行评议。三位老师对课堂给予了充分的肯定,执教老师在课堂教学中能关注语文要素的落实,使语文味弥漫在学生的听说读写中,听课老师看到了学生的语言、思维与情感在课堂中齐步发展。
        在观摩了三节课后,袁兆莲老师作专题讲座《写字教学经验交流》,袁老师从培养兴趣、规范双姿、指导训练三个方面做了详细的论述,以自身丰富的教学经验为青年教师们上了宝贵的一课。
        最后,分管教学副校长张祥为本次活动作总评。他强调要让语文要素在课堂中落地、让语言实践成为课堂的主角、让学生思维在课堂上提升。同时,也为青年教师们提出了许多宝贵的建议,张校长的高位引领使青年教师们受益匪浅。
        本次观摩活动内容丰富,三节课都体现了教师学以致用的意识,引领学生循着核心内容,在阅读中主动发现积极探究,从而产生思考得以成长。精彩的评议和讲座引领教师们再次走进统编教材,潜心研究不断探索。教师之间相互学习,共同进步,吸取他人的经验,摒弃自己的不足。在活动中得到磨砺,在磨砺中不断提升。

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这些老师我一个都不认识哎
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[LV.7]常住居民III

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[LV.9]以坛为家II

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