［正宫·醉太平］三乐亭即景

正德

靖龙珏羊 发表于 2020-7-17 16:10

正德

龙沙快雪 发表于 2020-7-18 11:19
舜湖浪平，屯水舟轻，山头竚眙望飞莺，偕来韵朋。你言我语勾诗兴，前朝后汉谈天命，左观右看坐凉亭，当真好 ...

正德

水云轩主人 发表于 2020-7-18 10:50
鹭鸟翔。

正德

［正宫·醉太平］三乐亭即景
长山正德/李德新
人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。

附曲谱  ：
［正宫·醉太平］小令兼用。又名[凌波曲]。亦入[仙吕]、[中吕]。首两句须对，五、六、七三句鼎足对。宋词、南曲不同。
×平仄平（韵，可上），×仄平平（韵），×平×仄仄平平（韵），×平仄平（韵，可上）。×平×仄平平厶（韵），×平×仄平平厶（韵），×平×仄仄平平（韵），平平去上（韵，可平）。

正德

［正宫·醉太平］三乐亭即景
长山正德/李德新
人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。

附曲谱  ：
［正宫·醉太平］小令兼用。又名[凌波曲]。亦入[仙吕]、[中吕]。首两句须对，五、六、七三句鼎足对。宋词、南曲不同。
×平仄平（韵，可上），×仄平平（韵），×平×仄仄平平（韵），×平仄平（韵，可上）。×平×仄平平厶（韵），×平×仄平平厶（韵），×平×仄仄平平（韵），平平去上（韵，可平）。

正德

【七律】游横排头登清源楼
     长山正德/李德新
横排头是真仙境，绿水青山映画楼。
白日暂藏天地暗，凉风紧送雨云浮。
闸开一道奔龙去，心决千堤快意留。
如镜长湖烟起处，翠微几点恰芳洲。

正德

我们再看看李德新老师写景物的另一支曲子，也给我们很美的感觉。
李德新［正宫·醉太平］三乐亭即景
人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。
王国维说“一切景语皆情语也”写景能让人读出情字来，方为佳品。李德新老师的这首《三乐亭即景》就是一首寓情于景的好曲。前两句尚平平叙述，交代人到山亭。下一句就进入了状态，“乱鸣知了任闲情”乱鸣、是因为一任闲情放纵，写的是知了，实则指的是作者在林中无拘无束的惬意。因了这惬意，所以眼中的 “青芳”“红云”“晚霞”都染上了愉悦的色彩。读起来令人舒畅、惬意！作者没有去罗列大量的意象，而是抓住有特色的几个事物，用自己感情的线，把他们有机地串联起来。
王正奎老师给李正德的和曲写的也不错。我们也拿来共同读一读。
王正奎[正宫·醉太平］和正德《三乐亭即景》
舜湖浪平，屯水舟轻，山头竚眙望飞莺，偕来韵朋。你言我语勾诗兴，前朝后汉谈天命，左观右看坐凉亭，当真好景。
两组对仗用的很工稳，“舜湖浪平，屯水舟轻”先写景起句，给人物的出现铺垫好一个典型环境。三、四句引出人物—一群韵朋。接下来三个对句重点写人物的活动，最后一句总结全曲“当真好景”。这景色不仅是湖水、轻舟、飞莺，更是和景物融为一体的人物。这样的曲子要比纯粹罗列景物的曲子要生动有趣的多。
元曲中大家熟知的白朴和马致远两首写秋的曲子，也是一个很好的佐证。
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 （白朴）
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。（马致远）
白朴笔下的秋天很美，都是典型的秋天意象。但仅仅停留在美好的秋景上。而马致远曲子在“夕阳西下”之后，一转，引出了天涯断肠人，给整个画面陡添加了悲凉的色彩。情与景交融在一起了，意境就深远了。
一个作品出来能调动其他人唱和的冲动，就说明这个作品有美妙动人之处。

正德

苗干忠评《安徽散曲》（节选）

       我们再看看李德新老师写景物的另一支曲子，也给我们很美的感觉。
李德新［正宫·醉太平］三乐亭即景
       人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。
       王国维说“一切景语皆情语也”写景能让人读出情字来，方为佳品。李德新老师的这首《三乐亭即景》就是一首寓情于景的好曲。前两句尚平平叙述，交代人到山亭。下一句就进入了状态，“乱鸣知了任闲情”乱鸣、是因为一任闲情放纵，写的是知了，实则指的是作者在林中无拘无束的惬意。因了这惬意，所以眼中的 “青芳”“红云”“晚霞”都染上了愉悦的色彩。读起来令人舒畅、惬意！作者没有去罗列大量的意象，而是抓住有特色的几个事物，用自己感情的线，把他们有机地串联起来。
         王正奎老师给李正德的和曲写的也不错。我们也拿来共同读一读。
王正奎[正宫·醉太平］和正德《三乐亭即景》
        舜湖浪平，屯水舟轻，山头竚眙望飞莺，偕来韵朋。你言我语勾诗兴，前朝后汉谈天命，左观右看坐凉亭，当真好景。
        两组对仗用的很工稳，“舜湖浪平，屯水舟轻”先写景起句，给人物的出现铺垫好一个典型环境。三、四句引出人物—一群韵朋。接下来三个对句重点写人物的活动，最后一句总结全曲“当真好景”。这景色不仅是湖水、轻舟、飞莺，更是和景物融为一体的人物。这样的曲子要比纯粹罗列景物的曲子要生动有趣的多。
元曲中大家熟知的白朴和马致远两首写秋的曲子，也是一个很好的佐证。
       孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 （白朴）
       枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。（马致远）
白朴笔下的秋天很美，都是典型的秋天意象。但仅仅停留在美好的秋景上。而马致远曲子在“夕阳西下”之后，一转，引出了天涯断肠人，给整个画面陡添加了悲凉的色彩。情与景交融在一起了，意境就深远了。
        一个作品出来能调动其他人唱和的冲动，就说明这个作品有美妙动人之处。

正德

苗干忠评《安徽散曲》（节选）

       我们再看看李德新老师写景物的另一支曲子，也给我们很美的感觉。
李德新［正宫·醉太平］三乐亭即景
       人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。
       王国维说“一切景语皆情语也”写景能让人读出情字来，方为佳品。李德新老师的这首《三乐亭即景》就是一首寓情于景的好曲。前两句尚平平叙述，交代人到山亭。下一句就进入了状态，“乱鸣知了任闲情”乱鸣、是因为一任闲情放纵，写的是知了，实则指的是作者在林中无拘无束的惬意。因了这惬意，所以眼中的 “青芳”“红云”“晚霞”都染上了愉悦的色彩。读起来令人舒畅、惬意！作者没有去罗列大量的意象，而是抓住有特色的几个事物，用自己感情的线，把他们有机地串联起来。
         王正奎老师给李正德的和曲写的也不错。我们也拿来共同读一读。
王正奎[正宫·醉太平］和正德《三乐亭即景》
        舜湖浪平，屯水舟轻，山头竚眙望飞莺，偕来韵朋。你言我语勾诗兴，前朝后汉谈天命，左观右看坐凉亭，当真好景。
        两组对仗用的很工稳，“舜湖浪平，屯水舟轻”先写景起句，给人物的出现铺垫好一个典型环境。三、四句引出人物—一群韵朋。接下来三个对句重点写人物的活动，最后一句总结全曲“当真好景”。这景色不仅是湖水、轻舟、飞莺，更是和景物融为一体的人物。这样的曲子要比纯粹罗列景物的曲子要生动有趣的多。
元曲中大家熟知的白朴和马致远两首写秋的曲子，也是一个很好的佐证。
       孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 （白朴）
       枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。（马致远）
白朴笔下的秋天很美，都是典型的秋天意象。但仅仅停留在美好的秋景上。而马致远曲子在“夕阳西下”之后，一转，引出了天涯断肠人，给整个画面陡添加了悲凉的色彩。情与景交融在一起了，意境就深远了。
        一个作品出来能调动其他人唱和的冲动，就说明这个作品有美妙动人之处。

正德

长山正德/李德新（滁州）

［正宫·醉太平］三乐亭即景

人来马岭，心驻山亭，乱鸣知了任闲情，林间几声。青芳铺在花村径，牧笛吹落红云影，晚霞照个半湖明，天生画屏。

附曲谱  ：
［正宫·醉太平］小令兼用。又名[凌波曲]。亦入[仙吕]、[中吕]。首两句须对，五、六、七三句鼎足对。宋词、南曲不同。
×平仄平（韵，可上），×仄平平（韵），×平×仄仄平平（韵），×平仄平（韵，可上）。×平×仄平平厶（韵），×平×仄平平厶（韵），×平×仄仄平平（韵），平平去上（韵，可平）。