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尽职尽责的降魔大师 长山李艳 （写文很久了，我从来只写我眼中看到的，闪光的，感动我的，值得我去写的……） 一场旷古绝今的灾难，在2019年的岁末，悄无声息地，张开了偷袭国人的魔爪，当它锋利的爪牙，已经偷偷扼住国人的咽喉时，辛辛苦苦忙忙碌碌了一年的国人们，正沦陷在岁末年初的2020年，满怀憧憬和激情地，计划着如何过好这个举国欢庆，阖家欢乐的隆重节日。 病魔不期而至，迅速如龙卷风过境般，所到之处，给国人制造了泰山压顶般的窒息，恐惧，绝望，悲伤…… 国家迅速出手，率领举国上下，男女老幼，是齐心协力与病魔做斗争。 一夜封城，震惊了世界；举国空巷，震惊了世界；村村封路，户户自觉在家隔离，同样也震惊了世界。曾经那个热血沸腾，激情昂扬，傲立与世的泱泱大国，十多亿老老少少的民众，很快响应了国家的号召，在瞬间安静了下来，修生养息，人人都在自觉自愿地，做病魔的斗士。白衣战士，解放军，各基层领导，群众，乡村干部，各行各业，都有人在坚守岗位，齐心协力地，希望尽快打赢这场没有硝烟的战争。 战斗在继续，人们的生活在继续，同样，社会前进的步伐，也在继续…… 一场疫情，各行各业衍生出各种各样的文字报道，这其中真真假假有多少，我也不知道，我只想以我一己之力，写写我身边感动我的人和事。 一场疫情，让被困在家中的莘莘学子们，被“某神人”荣幸地冠上了谓之“神兽”的光荣称号，“神兽们”在家无所不为，大闹天宫，令家长们头痛欲裂，束手无策，很是心累，于是某一天，应时而生，衍生出了一个名叫“网课”的紧箍咒。至于这个虚无缥缈的紧箍咒，究竟能束缚住多少“神兽”们的肆意而为，那就看荣升为“降魔大师”的网课老师们，威严如何？威信如何？能力如何了？ 我家有“神兽”一个，不大不小的年龄，正值叛逆期，平日往返于学校和家之间，接触的时间少，矛盾也相应地减少了很多。自从疫情开始之后，他被困在家中隔绝了朋友圈，同学圈，是每日里急的团团转。这转来转去的我看不顺眼，自然要在言语上说教一番。如此一来二去的日日循环，矛盾也就激化了很多，只想说，做家长，难如登天。 作业不写，咱也代替不了，因为不会；书不看，咱也不能代替他看，因为我记住了没用，他还是不会；手机电脑不给他玩，没门！因为你不给他玩，他就跑出去玩，倒不如索性就给他玩，他还能老老实实地待在家里，我也图个安心。 正当家长们快要陷入疯癫时，会念“紧箍咒”的“降魔大师”横空出世，迫使黏贴在游戏画面上的“神兽”们，不得不暂时离开游戏画面，怨声载道地打开不得不下载的学习页面。 最令我欣慰的一点是，往日里晚上不睡，早上不起，颠倒了正常生物钟的“小神兽”，从接到上网课命令的第一天起，就早早设定了起床闹钟。第二天早晨闹钟一响，我看着他揉搓着睡意惺忪的眼睛起床，打着哈欠洗漱完毕后，掐着点地坐到了电脑前，乖乖地等着“降魔大师”点名报道。 真乖啊，“降魔大师”号令一出，比家长们语重心长，苦口婆心的劝说有用多了，那瞬间变乖巧的程度，简直堪称神速，令我有些瞠目结舌，望尘莫及。 班主任老师上网课的内容，咱也没办法录音播放，就简要地摘录一些班级群里的内容与大家分享，让大家从一个侧面，去了解一个优秀的毕业班班主任老师，无论是在和同学们咫尺之遥的教室里面对面授课，还是在虚无缥缈的网络空间里给同学们上网课，都是同样的尽心尽力，尽职尽责。 开学伊始，班主任老师在班级群里**发言：“各位同学，请将班级QQ群里五颜六色诗情画意的名称改为真实姓名，便于老师课堂教学，谢谢配合！” 我看了不由自主地笑，已是人到中年的老师心态很年轻啊，居然了解同学们那些“五颜六色诗情画意”的网络昵称！ 班主任老师提醒同学们：“早饭先吃饱，打开新书包，看清新课表，备战新中考。” 瞅瞅我家“神兽”扔在电脑旁花花绿绿，零零乱乱的一堆书籍，我挺欣慰。嗯，不错，我千呼万唤他都做不到的事情，老师一句话，他瞬间做到了。 班主任老师呼喊同学们起床：“我已运动几千步，你却在床被窝捂。书本嫌弃不早读，百日中考泪模糊。” 班主任老师鼓励懒惰懒散了一个漫长寒假的同学们：“晨起——悟 首日网课多辛苦，踏实学习最幸福。他日谁言凌云志，书本搭建黄金屋。” 班主任老师语重心长的劝告：“蹉跎莫遣春光老，人生唯有读书好。” 班主任老师浪漫的引诱：“油菜开花满地黄，从间蝶舞蜜蜂忙。清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香。” 看着这一条条别出心裁的信息，心中很是感慨，老师也是煞费苦心了，为了引领孩子们收心好好学习，天天向上，那是刚柔并济，强势，浪漫与温情同在啊！ 班主任老师率领全体九年级学生宣誓词：“在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我们用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！（请全体学生起立，举起右手，跟我宣读）我发誓，不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想。我承诺：不做懦弱的退缩，不做无益的仿徨，全力以赴，争分夺秒；勤奋苦读，永不言弃；今日拼搏，明朝圆梦。奋斗一百天，让飞翔的梦张开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光。” 老师的声音铿锵有力，学生的声音青春激昂，那异口同声的誓词，在同一个时空点燃了学生们的激情，让懈怠了漫长寒假的同学们，又重新激发起雄心万丈。 班主任老师：“百日誓师，他日必胜！今日奋力，六月雄起！” 后面，是一群家长的重复跟帖：“百日誓师，他日必胜！今日奋力，六月雄起！……” 奇怪吗？不奇怪啊！中国的父母，从来都是望子成龙，望女成凤，有哪个父母不希望孩子遇到一个好老师呢？如今，自己的孩子有幸遇到了，作为家长，能回馈老师恩情的唯一方式，大概就是积极响应老师的号召，和老师一起，同心协力地鼓励孩子们，激发孩子们的昂扬斗志吧。 班主任老师“号令三军”：“谁的兵？你的兵！我的兵，听从命令！我的兵，一呼百应！时空隔不断教学的热情，疫情挡不住求知的激情！” 班主任老师别出心裁的温情呼唤：“人间三月芳菲天，鸟儿枝头唤少年。农夫摇鞭耕春田，百日丰收喜满院。” 班主任老师的谆谆教诲：“游戏是把双刃剑，摧毁贪玩者的意志，成就勤劳者的梦想。” 班主任老师的苦口婆心：“同学在勤，不索何获。” 班主任老师考勤：“进群开会，赶紧滴，还有十一个同学呢？” 其中一个被点名的同学回：“老师，我就上了个厕所。”屏蔽掉老师视听的群里，是一群同学嘻嘻哈哈的笑闹声，都在求证那位同学话语里的真假。那热闹的氛围，亲昵的言语，生灵活现地勾勒出一幅同学们齐聚教室畅所欲言，青春洋溢的热情活泼画面。 班主任老师戏语：“布谷啼春春意俏，少年晨读林间绕。他日踏进翰林院，摇身喜添乌纱帽。” 班主任老师励志神语：“有志者自有千方百计，无志者自有千难万难。” 我家“神兽”朗读录音提交，班主任老师毫不吝啬地夸耀：“XX同学，朗读质量很好。” 我家“神兽”一脸的洋洋得意，显而易见的一脸傲娇。 班主任老师尽职尽责地呼喊同学们：“群内点名，（晒缺席同学的名单）问，这部分同学在干啥？” 班主任老师语录：“谈理想不够资格，若奋斗正是时刻。” 班主任老师语重心长的劝慰：“如果你感觉累和迷茫，说明你已身处海洋的中央！坚定信心，摇起船桨，胜利，就在前方！” 班主任老师网络课堂上的严厉监督：“通知：自明天开始，每天上午7；25晨读15分钟，一三五语文，二四六英语，要求所有同学打开摄像头对准面部，打开话筒。迟到的，不积极配合的同学名单，及时通报。谢谢同学们的配合！（中考倒计时80天，分秒必争）。” …… 以上的每一则信息，都不是我为了渲染文学的气氛杜撰出来的，而是实事求是地，从孩子的班级群里，一个字都不做改动地摘录下来的。作文一个毕业班孩子的家长，我为孩子能遇到这样一个恪尽职守，尽职尽责的班主任老师深感欣慰。我相信，这个毕业班的所有孩子们，也都能在他的带领下，奋勇当先，奋发图强，积极备战即将到来的中考。 当然，在今年这个特殊的时期，在这个特定的环境下，相信有许许多多的老师们，也都在网课上认真负责地为孩子们传道授业解惑，只是他们没有机会遇到像我这样擅长写文章的家长而已。而我的小儿有幸遇到了一位优秀的班主任老师，同样，这位班主任老师，也有幸遇到了一位优秀的学生家长，所以，他和孩子们在网课上的互动，才能被我如实地记录下来。 全国各地在上网课的孩子们数以万计，我不知道是否有别的家长，也如同我这般，记录下了感动他们的好老师。我只知道，我小儿的班主任老师，无论是在教室里，还是在网络上，都是一位当之无愧，能够让孩子们受益匪浅的好老师。作为一个写手，既然是能感动我的，值得我写的，那我就想用文字的方式表达出来，诚挚地表达对一位好老师的敬爱和尊重。 呕心沥血育英才的一位好老师，默默无闻地坚守岗位许多年，我因他对孩子们的谆谆教诲而感动，所以，我也用我擅长的文字，记录下他在给孩子们上网课期间的点滴故事，为孩子们能够遇到这样一位优秀的好老师而心存感激。 他就是来安县张山中学九一班班主任李向明老师，向您致敬，谢谢您对孩子们的认真负责…… 作者 ：长山李艳 2020年5月25日
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千斤顶
