来安县施官高级职业中学：落实课后服务 让孩子成长受益

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来安县施官高级职业中学：落实课后服务 让孩子成长受益

继“双减”和五项管理政策出台以来，施官职中立足于学校实际，积极制定课后服务工作方案。为检验阅读课后服务开展的成果，来安县施官职中于12月24日至29日开展了校园读写诵比赛暨阅读课后服务成果验收工作。

认真筹划 精心组织

由学校教导处具体负责，其他处室积极配合，认真做好方案的策划。比赛分成阅读与写作和经典诵读两部分：阅读与写作以考试形式进行，由教导处抽调学校经验丰富的几位语文教师，合作命题，把好试卷质量关。学生在规定的时间内完成书面任务，既考验了学生的阅读功底，也可以评判学生的卷面书写能力；经典诵读以随机抽签的形式决定每位学生的诵读内容，学生现场进行经典的诵读，考验学生临场理解力与情感的表达以及普通话诵读水平。通过认真分析两项比赛的综合成绩，可以形成学生阅读水平的综合评价。

积极参与 精彩纷呈

此次读写诵比赛得到全体同学的广泛支持，大家踊跃报名参与。

12月24日下午，在学校会议室举办了阅读与写作比赛。参赛学生全程聚精会神认真参与答题。工整的卷面书写，缜密的答题思路令阅卷老师啧啧称赞。12月27日，在学校道德讲堂开展了经典朗诵比赛。选手们声情并茂的诵出一首又一首动人经典。

    校园读写诵比赛向学校交出了一份完美的答卷。自“双减”和五项管理政策推行以来，施官职中积极谋划探索适合自身实际的课后服务模式，秉着求真务实、真正让学生受益的态度，开展好课后服务工作。目前，学校已经探索出一条有自己特色的课后服务模式，也正如火如荼的进行着。施官职中将始终把“快乐育人 素质教育宗旨”贯穿始终，办人民满意教育。

   

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