二战考研算是一个好的走向吗？要具备什么能力？

成人教育

在考研一族中，除了庞大的应届考研大军外，不乏“二战”、“三战”暂缓就业的考生。成绩不理想的同学可能还要考虑到要工作还是二战的问题。二战算是一个好的走向吗？作为一名考研学生应该要具备什么能力？

1.基础层面

考研的知识体系明确规定，高等数学、英语和政治冶炼是联合考试的学科。除了一些文科专业，这三门学科是不可避免的。

英语不是靠几个月的学习就能突飞猛进的。它依赖于长期的积累和不断的渗透。如果你花两个月的时间努力学习，你就无法与别人的长期积累竞争。

所以第一次考研英语成绩低的学生在选择二战时一定要早点开始复习英语。

2.技能层面

在每年选择二战的学生中，也有一些人在复试面试阶段跌跌撞撞。

有些考研党可能会觉得，既然可以进入复试，离成功不远，问题不大。

进入复试后，要不断提高专业技能，不断刷新面试，深入思考自己的问题，尽力解决。

3.个人综合素质层

考研二战是磨练一个人的专业能力。第一次考研，大家自然环境优良，学习氛围优良，信息内容丰富多彩，因为你还在学校。

第二次世界大战的选择意味着校园里优秀的自然环境的丧失和学生的相互等待。只有独自战斗，这严格磨练了每个人的自动控制能力、抗压强度能力和抗干扰能力。

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