我与孩子的交流与沟通（转）

平淡是真

到了高中，孩子的学习压力明显增大。不论是知识的跨度还是难度，也不论是成绩比较的压力还是作业量的加大，方方面面都陷入一些不适应中。具体表现在：

有时沉默寡言，有时极度烦躁，有时悲观失望，有时信心爆棚，等等。对半大的孩子如何让他交流，让他们度过适应期，迅速适应高中阶段的学习，这是每个家长要解决的问题。

经过与孩子的磨合，我将我的一些心得与大家分享：

一是交流的时间：

孩子上学基本上是早六点到晚八点，晚上回来洗涑后又要做作业，因此，与家长的交流仅仅限于早晚接送孩子的时候，一般加起来只有半个小时，如何利用这半个小时就看每个家长的谈话艺术。

二是谈话的内容：

我一般总是从孩子感兴趣的话题入手，调动孩子的情绪。如谈谈每天nba的战况，谈谈孩子偶像队的成绩。等到孩子打开了话匣子，再旁敲侧击问问学校和学习情况，一般这个时候孩子很乐意谈，并且谈得很多很深入。

三是谈话的原则：

愿意谈的就谈，不愿谈的就不谈。每次考试，他愿意跟我说考得如何如何，我就听着。考得好我就鼓励，考得不好我就安慰。如果他不愿意谈我不会多问一句。越是这样，孩子越尊重我，每次考试，他总是要跟我分析分析考的怎么样，哪些地方没考好，为什么没考好。因为他知道，即使没考好，我也不会埋怨，更不会打骂（他这么高这么大，我还真打不过
），没有任何压力。我只是告诉他，要有一个适当的目标，你可以不告诉任何人，但一定要放在心里。只要努力了，即使没有达到，你也不会后悔的。

四是谈话的技巧。

我从来没有用教训的语气，用居高临下的口气，与他谈话。我事先声明，我们是朋友，你觉得有道理就听，觉得没有道理你可以反驳。只要你反驳的有道理，我会改正我的意见。

热情桑巴

我从来没有用教训的语气，用居高临下的口气，与他谈话。我事先声明，我们是朋友，你觉得有道理就听，觉得没有道理你可以反驳。只要你反驳的有道理，我会改正我的意见。
我一直就是这么做的，所以呀我孩子在我面前是什么话都敢说，有时还有点没大没小。当然、他做错了，说错了我还是要及时纠正引导。

贼帅

回复 2# 热情桑吧


    民主人士啊！

热情桑巴

回复 3# 贼帅


    人与人之间本来就是平等的，不管大人和孩子每个人都希望得到应有的遵重。