|
幼儿的孝道教育 中国人重孝道，但随着传统文化的衰落，很多人的孝道观念日益模糊。父母只是一味溺爱孩子，却没有培养孩子的人生根本----做人，孩子不知人生目的，成年后很可能自私自利，甚至损人利己。父母不教孩子以孝道，是父母最大的不慈。 许多父母的心全系在孩子身上，日夜为孩子操劳。可是，许多孩子却并不了解家长对自己的大爱，甚至有不懂事的孩子竟不知父母育儿的艰辛，以为自己享受是应该的。还有一些不知孝敬父母的子女，甚至打骂老人。 怎样才能教育幼儿懂得孝道？ 一、以身作则 就是做给孩子看。比如，孩子还很小时候，要吃水果，你打开冰箱拿了先给父母吃，孩子习惯模仿。当他的身高和力量可以开冰箱拿水果的时候，拿出来也会先给爷爷给奶奶爸爸妈妈吃。可是有的家长买一些好的水果，不是先给公公婆婆吃，还把它藏起来，等公公婆婆去睡觉了，赶快拿出来，对孩子说：“妈妈多爱你，买这个最贵的给你吃。”孩子是吃得不亦乐乎，但孩子也一定会学得很像，他长大以后买水果，也许会给自己孩子吃，但绝不会给自己的父母吃。可见，用自私的心教孩子，孩子学的就是自私；你用孝心教导孩子，孩子学的也是孝心。 二、夫妻配合。 比如女儿跟她妈妈发火，做父亲的就要对女儿讲：“孩子啊，你可以不用孝顺我，但是你不能不孝顺你妈妈，你知道不知道她怀胎的时候吐成什么样子，你知不知道她在生你的时候叫成什么样子，痛得死去活来！”讲得愈生动愈好，孩子就会明白自己的一切都是父母给的，要好好孝敬父母。当然，妈妈也要跟孩子讲，你爸爸工作有多辛劳，很多事都为你在计划……要把父亲的存心跟用心，讲给孩子去感受。夫妻配合，教好孩子孝行。 孩子对父母孝顺了，就会尊敬父母，听从父母教诲。而父母也会想，孩子都这么尊敬我，我更要做得更好，值得孩子尊敬。这对父母而言，也是成长的动力。 三、亲师配合 家长要积极配合学校和老师的教育，及时把孩子对父母长辈的态度，反馈给学校和老师，大家发挥各自的优势，对孩子进行教育。家长要告诉孩子，老师为我们辛勤付出，是值得尊敬的，即使有一些对老师的抱怨，也要多做换位思考，不要在孩子面前流露。如果孩子抱怨学校和老师，也要多做正面引导，然后再和老师沟通交流意见。比如，孩子说幼儿园老师对哪个同学特别好，而对自己却不够好，家长就要对孩子说：“因为你表现好，是小男子汉，老师对你很放心，所以，要去照顾别的有困难的小朋友啊！”这样，孩子就能正确理解接受老师了，当然，如果家长对老师的保教有看法，事后也可以和老师再交流。
| 
千斤顶
