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2019安徽教师考编【教育学】题库（含答案）（十二） 《十二》 328单选：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（B）。 A．生产力的发展决定着教育目的的性质 B．生产力的发展必然引起教育结构的变化 C．生产力的发展制约着人才培养的规格 D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革 329单选：社会生产力与教育内容的关系是（A）。 A．社会生产力制约所有教育内容 B．社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容 C．社会生产力与教育内容无关 D．社会生产力制约与意识形态有关的教育内容 330单选：生产力对教育起（B）。 A．辅助作用 B．决定作用 C．主导作用 D．促进作用 331单选：提出“人力资本”理论的学者是（D）。 A．布鲁姆 B．布鲁纳 C．皮亚杰 D．舒尔茨 332单选：提出高等教育大众化的要求在（D）。 A．第一次工业革命后 B．第二次工业革命后 C．第三次工业革命后 D．信息革命后 333单选：提出普及初等教育的要求在（A）。 A．第一次工业革命后 B．第二次工业革命后 C．第三次工业革命后 D．信息革命后 334单选：一个国家教育经费投入的多少，最终取决于（C）。 A．文化传统 B．受教育者的需求 C．生产力的水平 D．教育的规模 335单选：规章制度属于学校文化中的（B）。 A．学校物质文化 B．学校组织和制度文化 C．教师亚文化 D．学生亚文化 336单选：环境文化和设施文化属于（B）。 A．学校精神文化 B．学校物质文化 C．学校组织和制度文化 D．学生亚文化 337单选：人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是（A）。 A．校园文化 B．学生文化 C．教师文化 D．活动文化 338单选：文化（精神文化）对教育的影响，最直接的方面就是（D）。 A．教育制度 B．教育规模 C．教育方法 D．学校课程内容 339单选：下列（D）不是学生文化的成因。 A．学生个人身心特征 B．同伴群体影响 C．师生交互作用 D．学校影响 340单选：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（B） A．社会文化 B．精神文化 C．人文文化 D．地方文化 341单选：校园文化的核心是（A）。 A．学校的精神和观念文化 B．学校的物质文化 C．学校的组织和制度文化 D．学生亚文化 342单选：校园文化的核心是学校的（B）文化。 A．观念和制度 B．精神和观念 C．组织和制度 D．物质 343单选：学生文化的特征具有（A）。 A．过渡性、非正式性、多样性 B．过渡性、非正式性、单一性 C．直接性、非正式性、多样性 D．过渡性、正式性、多样性 344单选：学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（D）。 A．情感性 B．深刻性 C．稳定性 D．过渡性 345单选：学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（C）。 A．正式性 B．特殊性 C．非正式性 D．情感性 346单选：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（C）。 A．特征 B．表象 C．核心 D．内容 347单选：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（B）上。 A．教学思想 B．教学内容 C．教学方法 D．教学手段 348单选：学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（C）。 A．校训 B．班风 C．校风 D．校存 349单选：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（C）文化的物质载体。 A．组织 B．制度 C．精神 D．观念 350单选：学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校的（A）。 A．制度文化 B．精神文化 C．学校文化 D．物质文化 351单选：学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（D）。 A．校训 B．校规 C．办学思想 D．校风 352单选：“建国君民，教学为先”反映了教育与（A）的关系。 A．政治 B．文化 C．经济 D．科技 353单选：对教育性质起决定作用的是（D）。 A．生产力 B．意识形态 C．执政党 D．政治经济制度 354单选：关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为（B）。 A．经济发展先于教育的发展 B．教育发展先于经济发展 C．教育与经济要同步发展 D．二者发展互不相关 355单选：教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（C）。 A．绝对独立性 B．相对独立性 C．历史继承性 D．生产性 356单选：教育的经济功能受（B）的制约。 A．社会经济制度 B．社会生产力水平 C．科学技术和文化背景 D．文化传统 357单选：教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（A）。 A．人才培养 B．形成舆论 C．教育民主 D．普及文化 358单选：教育和经济的关系，总的来说是（A）。 A．经济决定教育，教育反作用于经济 B．教育决定经济，经济反作用于教育 C．经济决定教育，教育对经济没有影响 D．教育决定经济，经济对教育没有影响 359单选：教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（B）。 A．绝对独立性 B．相对独立性 C．历史继承性 D．生产性 （师出教育，我们用心培训教师）
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千斤顶
