来安县示范幼儿园开展教学研讨活动

来安示范幼儿园

    为认真贯彻落实第八个全国学前教育宣传月活动精神，进一步学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》内容理念，立足园本教研，有效提升教师教学的创新能力，让教师扎扎实实地在专业道路上不断成长， 6月12日—13日，来安县示范幼儿园组织全体一线教师在园内开展了题为“科学做好入学准备”的园本教研活动，组织教师进行交流研讨、自我反思。
    本次活动在园内教学园长魏文英带领下，首先围绕“科学做好入学准备”的主题进行详细解读，进一步让老师们了解宣传月活动的意义：要尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学习生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。其次魏园长就《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动宣传手册》从幼儿园、学校、教师、家长四个方面详细做了解答和建议，并采用互动问答的交流形式，促使教师进一步了解幼小衔接工作，为帮助幼儿顺利步入小学做好充分的准备。最后，魏园长呼吁教师们重点记住4个入学准备理念：从幼儿园到小学要平缓过渡；感性经验越丰富，后继学习越好；学习品质的培养比知识技能的准备更重要；对待入学准备要有“孩子的心灵”。
    活动最后，魏园长要求全体教师带着理念指导教学工作，把幼小衔接贯穿在整个学前教育，让幼儿在三年的时间里逐步养成良好的能力及行为习惯。在学前教育宣传月中，组织开展内容丰富、形式多样的活动，加大宣传力度，确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响、有实效。

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