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孩子为什么会沉湎于网络游戏？ 一个14岁网瘾脾气暴躁的男孩，妈妈是个强势的女人，从小对他的要求很严，经常打骂，结果到了青春期孩子开始反抗，仇视母亲，甚至言语侮辱妈妈。疫情期间更是冲突不断，导致开学后没有去上学，在家黑白颠倒的打游戏，父母更是砸电脑，断网，带去看心理医生……手段用尽，亲子关系僵到了冰点，无奈只有给他重新买电脑，装网。 这位妈妈满是无奈地说：游戏就像是**一样，孩子玩游戏的时候开开心心，大喊大叫，就像没事儿人一样，不让他玩游戏，就像丢了魂似的，看着都吓人。 当孩子因为网络游戏，在学业及生活上失去了价值感，是非常可怕的事情，2015年南通市一名高三学生为了戒除网瘾，把自己的左手剁掉了，那一刻他痛恨自己沉迷游戏给家人带来的麻烦，痛恨自己在现实中是个无用的人。 其实，游戏中的孩子，可以获得现实生活中难以获得的价值感，成就感。那一刻，他迷恋的何止是游戏，而是成功的自己！而很多父母都有一个潜在的价值观：高考是孩子人生唯一一次公平竞争的机会！经常能看到妈妈拿着孩子的试卷说：“你看这4分你要是不马虎，就是班级第一名了。”“你看看人家的孩子，你再看看你！”“这样的成绩，你对得起我们吗？ 教育家苏霍姆林斯基说过：儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 而当父母教育孩子时，满是指责，否定，不尊重，孩子的缺点就会不断地被放大，而孩子的内心也会拒绝一切美好的事情，这将会让孩子陷入无尽的深渊。或挫败，或压力，或逃避，游戏成了孩子唯一的兴奋剂！ 有人说：“网络游戏就是毒瘤，害了多少孩子，就该关掉游戏公司。”没错，如果没有网络游戏，目前可能还没有像游戏一样画面炫酷，玩法多样，即使反馈的替代品让孩子如此热衷。 但时代在发展，我们不能因噎废食，网络游戏是客观存在的，怨天尤人只会耽误孩子。我们要思考的是，如何给孩子一个能获得成就感和归属感的现实世界，他是那么的沉迷游戏，总有一天他也会迷恋现实中成功的自己！即使你再讨厌游戏，你都必要知道它的魔力，毕竟它在满足孩子方面比你做得好，不是吗？ 1．游戏是现代人的社交及娱乐方式，当周围的孩子都在讨论游戏时，而你的孩子在旁边只能听天书，这让一个充满好奇，且有社交需求的孩子怎么能忍受？ 2．当现实中是否定，指责和争吵，而游戏的世界却是一片和谐、公平、快乐与满足，游戏就成孩子非此即彼的选择。 3．当孩子“想静静”时，游戏就成了孩子的娱乐方式，可以缓解压力，冲淡挫败，游戏就成了疗愈孩子心灵的港湾，这对于抑郁的孩子尤其如此。 4．当孩子在现实中陷入困境，没有能力，没有能量去达成目标，而游戏的即时鼓励、即时满足达成了孩子的情感上的自我补偿。 所以，父母要听到孩子通过游戏发出的呼救声，并做出及时的回应。“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。”——前苏联著名教育实践家和理论家苏霍姆林斯基 每个孩子都渴望成功，只是他们各自陷入到了不同的困境无法自拔，他们如此迷恋游戏上的获得感就是最好的例证！而父母的做法就显得极为关键！ 曾有过一个观点：“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”父母们暗暗下定决心，一定要武装自己的孩子，杀出重围，即使剥夺了孩子的兴趣爱好、自由和快乐，毕竟“舍不得孩子，套不到狼。”这样的教育观念下，孩子被“压迫”就在所难免了。 孩子成绩下降时，没有安慰，而是：“最近是不是没努力？”，“最近我就发现你回来做作业三心二意的。”即使是考了第一名的孩子，妈妈说：“还要加倍努力，第二名和你没差几分，还是很危险的。” 看似表面没有恶语相向，内在却是加压、否定和打击，现实中成就感匮乏，而游戏是一个最廉价的实现这种需要的途径，于是孩子更加的沉迷游戏。这本身又给了父母管教的理由，而亲子矛盾、网瘾、休学等问题就会接踵而至。 游戏是孩子成长过程中避不开的话题，父母在其中扮演的角色就极为重要。处理的好，游戏可能就是孩子偶尔娱乐的工具，处理的不好，游戏就成了孩子安全的港湾，毕竟‘打怪升级’、‘删号重来’这种事情比现实中的试错成本、成功门槛低得多。 那么对于已经沉迷游戏的孩子，父母该如何做呢？ 1．无条件的接纳孩子，改善亲子关系，也只有亲子关系好了，孩子才会接受父母的建议，而且孩子也确实需要家庭系统的支撑，才能走出困境。 2．走进孩子的世界，了解孩子遇到的困境，切实可行的帮助孩子，而不是站在泳池旁边对着不会游泳的孩子喊：“赶紧游，不会游就淹死你。” 3．认识到游戏能给到孩子的满足感，但那毕竟是游戏。父母需要从现实出发，给到孩子充分归属感、价值感和成就感，游戏可能就会变成了孩子简单的娱乐工具。 4．让责任归位，老师可以教导孩子，教练可以训练孩子，父母只有一个任务：无条件爱自己的孩子，为孩子提供一个安全的归宿，否则孩子就需要在游戏里“安家”。 有人可能会说，理论讲了一大堆，有什么用？聂耳曾说过：“脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达，那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。”所以，思想信念的转变尤为重要，而这种变化就会达成行为的转变，这是由里及外的改变，彻底且持久！ 我们一定要放下安排孩子、规划孩子的信念，胡萝卜加大棒更容易让孩子迷恋游戏里的成功。总之，要想让孩子走到台前，父母就需要隐入幕后。
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千斤顶
