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家长为什么要经常看孩子的作业本 “双减”以后，越来越多家长开始焦虑。减掉了作业、减掉了课外补习，孩子成绩掉队了怎么办？为此，他们见到老师后，总会问个不停：“我孩子上课认真听讲吗？”“我孩子上课举手发言吗？”“我孩子听课能跟得上吗？”…… 几乎所有家长都以为，问老师才能知道孩子学得怎么样。其实不用这么麻烦，翻翻孩子的作业本，你就心中有数了。 孩子的表现都写在作业本里 关于学生作业，一位特级教师在文章中写道：很多家长看似很关心孩子的学习，总是在口头上问孩子学得怎么样。然而他们孩子交上来的作业，字迹潦草，马马虎虎，有的干脆不写或不交。把情况反馈给家长，家长却一脸茫然：他昨天跟我说写好了啊……家长关心孩子，不能轻飘飘问一句“作业都写好了吗”，也不能抽空问一句“我孩子学得怎么样”。只有家长做到“真关心”，孩子才能“真努力”！ 一位真正负责任的家长，应该做到：知道孩子当天的作业内容是什么；知道孩子最近学习哪方面的知识；知道孩子在作业上遇到什么困难；知道孩子哪门课的知识存在短板……这些内容看似很多很细碎，但只要家长多看看孩子的作业，就能了解得一清二楚。 家长狠抓作业，孩子的学习质量就有保证；家长不闻不问，孩子就要多敷衍有多敷衍。孩子的作业，不止是孩子的事，也不止是老师的事，同样也是家庭教育的一部分。从作业中，不仅能看出孩子的学习态度，也能看出家长的重视程度。 孩子的作业该检查还得检查 几年前，某所小学“叫停”家长签字，校长称“检查作业不是家长的事”。家长纷纷表示“解放了”，也有人质疑老师“什么都让家长做”。可老师真的有推卸责任吗？老师强调让家长检查作业，往往会附加一句：“请检查孩子的写字姿势是否正确”“请督促孩子背诵课文”“请在孩子的试卷上签名”……老师只是想让家长监督孩子学习。另一方面，也是为了让家长从课本、作业本中，了解孩子的学习情况。 ①看课本 如果课本一片空白，说明孩子上课没认真听。如果课本有很多凌乱线条，说明孩子上课时打瞌睡。如果课本出现许多涂鸦，说明孩子学习态度不端正。 ②看橡皮 如果橡皮完整干净，说明孩子把心思都放在学习上。如果橡皮残缺不全，变脏变黑，说明孩子学习时容易分心。如果橡皮坑坑洼洼，还有很多笔迹，说明孩子无心学习，只顾着玩橡皮。 ③看作业本 如果作业本有污渍、有残缺，说明孩子平时学习很敷衍。如果作业本字迹潦草，错别字多，说明孩子学习不专心。如果作业本红叉叉一大堆，说明孩子学习出了较大问题。小小作业本，一头系着家庭，一头连着学校，足以折射孩子学习的大问题。 小小作业本透露孩子的性格 家庭教育要以教育孩子学会生活、学会做人为主，促进孩子健康成长。家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责，但不是主要目标，更不是唯一目标。性格决定命运，家庭教育决定孩子的未来。从某种程度上说，作业本可以反映孩子的性格，为家长提供参考。 第一种：写作业拖拉 有些孩子学习被动，不自觉写作业，一直找借口拖拉。这类孩子爱偷懒，做事磨蹭，生活散漫。 对策：家长要规定孩子按时完成作业，帮助孩子提高效率。 第二种：书写字迹潦草 有些孩子写作业敷衍糊弄，解题不审题少步骤，作业字迹潦草凌乱。这类孩子性格急躁，注意力易受干扰，不能专心学习。 对策：家长要给孩子提供良好的学习环境，尤其在孩子写作业时不要打扰。 第三种：小错误不断 有些孩子写作业容易出错，写完作业不检查，导致错误更多。这类孩子性格冲动，做事不过脑子，缺乏仔细的观察和全面的思考。 对策：家长要培养孩子的耐心和自控力，帮助孩子改掉粗心的毛病。 第四种：作业本脏兮兮 有些孩子的书本、作业本很不干净，布满水渍、饼干油渍、果汁污渍等等。这类孩子性格大大咧咧，对很多事情都无所谓，对自己也无要求。 对策：家长要培养孩子的学习兴趣，为孩子树立目标，推动孩子成长。 自觉写作业的孩子是这样“陪”出来的 作业就像一面镜子，照出孩子的自律和家长的负责。自律的孩子，作业本上连标点符号都写得工整；负责的家长，从来不用问老师“我孩子学得怎样”。经常翻翻孩子的作业本就足够了。这是另一个观察孩子成长的角度。 那么，家长平时应该如何对待孩子的作业呢？ 当孩子写作业时—— ①关掉电视，放下手机，坐在一旁看书。 ②不要制造噪音，也不要频繁打断孩子。 ③教孩子独立思考，自己解决学习问题。 ④给孩子做好榜样，孩子就会专心学习。 当孩子写作业拖拉时—— ①让孩子明白，写作业是他自己的事情。 ②未完成作业，回校后就会被老师惩罚。 ③不想被惩罚，就不能再找借口不学习。 ④对自己负责，承担因懒惰带来的后果。 当孩子作业写字潦草时—— ①提出要求，写字要一笔一划写得工整。 ②说明厉害，写得太潦草会被老师批评。 ③督促练字，养成孩子良好的书写习惯。 ④多加鼓励，树立孩子认真书写的信心。 都说，态度决定一切。孩子对待作业的态度，就是对待学习、对待人生的态度。家长也要重视起来，孩子的好成绩，就从做好一份作业开始！
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千斤顶
