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研究孩子教育 把责备艺术化 孩子成长,少不了责备;而责备需要艺术。对责备孩子的艺术进行专门研究,并且形成专著,是本书作者的一大功绩。 人们都很重视孩子的教育,有些父母把教育孩子当作天大的事情来做。在他们看来,孩子教育不成功,或者孩子发展平庸,是人生的一大败笔! 那么如何才能教育好孩子?怎样才能把孩子引向成功之路?怎样才能把孩子的潜质发挥的淋漓尽致?本书作者把孩子在日常生活中可以涉及到的一系列小事,一件一件地提出来,进行分析、评论,指出应该怎么做,不应该怎么做,让教育者教有良方,育有良策。 作者出生于普通家庭,孩提时代经历了普通孩子都有的经历,遇到过都有的问题。在他犯了错误可能受到父母严厉责备的时候,母亲出乎常态的一种责备,让他年轻的心灵得到抚慰,从而改变了他以后的人生。走出孩子的队伍后,回顾做孩子的经历,他感悟到对孩子的不同责备,会带来不同的效果。于是,责备孩子的艺术成为他旷日持久的研究。 作者的研究可畏煞费苦心。他利用一切机会接触孩子,利用一切时间阅读中外教育家的书籍。从孩子在学习、成长中会遇到什么问题,会受到什么责备,父母和老师在责备时通常会采用什么语言、什么方法,一一进行体察研究,提出自己的观点。 作者对责备孩子的研究令人耳目一新。例如,责备孩子某科目成绩不好,不如称赞他某科目成绩好;责备孩子要把责备的要求集中于一件事;责备的声音越小,孩子越会仔细地听;不要把孩子的缺点告诉其他人;父亲代替母亲责备孩子,孩子会对母亲的教育失去信心;愈是责备孩子的失败,愈是达不到责备的效果…… 翔实的事例,丝丝入扣的道理,首先让我折服。相信担负着教育孩子的人们,看到《怎样骂孩子---责备孩子的艺术》后,对孩子的责备会“艺术”起来,更多的孩子会在“艺术”的责备中获益、升华! 我长期从事新闻宣传和新闻出版工作,对自己孩子的教育也还算是成功的,但对教育学却研究不多。应本书作者文根老师的邀请,写下上述数句互勉。期望文根老师日后对孩子教育的研究更加深入,为国家培养出更多的栋梁之才! 白礼华 二零零九年一月于滁州 白礼华 滁州市新闻出版局局长 文化局副局长 |
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