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不可或许的家庭教育

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[LV.10]以坛为家III

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发表于 2010-10-23 08:05:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
我的弟弟也是一名数学老师,我们在教学实践中,都深深的感觉到:尽管学生大部分的时间在学校渡过,但是,一个学生是否有远大明确的学习目标;良好的学习习惯;稳定的学习情绪;优良的思维品质;切合自己的学习方法,起决定作用的却是家庭教育。所以,他曾经写过一篇文章,提议家庭教育应该立法。这篇文章受到了一个人大代表的关注,专门来湖北调研,最后写成了提案,引起了多方人士的共鸣。
      我也是一名家长,对于孩子的教育,也在摸索方法。我感觉,家长的一言一行,一举一动,对孩子的影响提到多么重要的高度,都不为过。孩子的身上,都刻着父母教育的铬印。如果,想要孩子成为一个开朗自信的人,那么父母就要多给孩子鼓励和帮助;如果,想要孩子成为了个富有爱心的人,那么父母就要体谅孩子,给孩子爱;如果想要孩子成为一个独立坚强的人,那么父母就要多让孩子分担家里的事情,成为家长的帮手……
       我的女儿现在读初三,她的理想是考上华师一和外校。
       她常常问我:妈妈,如果我考不上华师一,以后考不上大学,你会养我吗?
       我非常干脆的说,我会养。
       然后,她望着我说:你太另类了。
       其实,我知道她的压力太大了,做父母的不能再给孩子压力了,要让孩子知道,父母永远是她最强大的后盾。无论是成功的时候,还是失败的时候。
       她总在问我:妈妈,你是不是对我不报希望了?别人的家长,对孩子都有好高的期待。考不好,都是一顿臭骂的。如果我以后考不上好大学,你会不会失望啊?
      我说,如果,只有你考上清华北大,我才高兴,那么,我前面四十年,不是都在等待的痛苦中度过吗?其实,妈妈就是从你每一点滴成长,每一点滴的地步中,体会到幸福的。
     做为老师,我也让学生体会到,老师是他们的强大的后盾。每次考试前,我都强调学生做好复习,摸索考前最适当的复习方法,这样做的目的,是让他们把对考试分数的过度关注变为对考试过程的关注。无论考试是否考得好,我都会和他们一样分析原因,最后会说,让我们一起再努力。
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[LV.8]以坛为家I

发表于 2010-11-20 09:13:05 | 显示全部楼层
其实,我知道她的压力太大了,做父母的不能再给孩子压力了,要让孩子知道,父母永远是她最强大的后盾。无论是成功的时候,还是失败的时候。
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