来城的小学教师在二中听讲座

冰岛

回复 9# 有话想说


    我也想飞可是没有翅膀

贼帅

希望多点有责任心的老师，少点把心思全放在开补习班挣钱的~~~~

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这个老师  不是专业的把

陪你听风

[教育教学] 薛瑞萍老师的语录摘抄
   最近看了薛瑞萍的《心平气和的一年级》，作者是一位教育同行，觉得书中很多话值得我们家长和教师思考。摘抄一些，与小城（天长）网友共读：
▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。▲孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
▲ 一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

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我感觉好老师还挺少的。经常在车上听到老师更多的是在谈麻将经，美容经。可能各个地方老师的素质也不太一样吧。

未完成

关注一下。。。。

陪你听风

永阳又一只孔雀东南飞了!

冰岛

回复 17# 陪你听风


    想飞的很多，能飞的很少！

寒塘冷月

尤其高中老师，可是，他们往往得不到重用，工资待遇又不如初中和小学老师，陆续孔雀东南飞了。 谁说高中教师待遇行，比小学可不知好多少倍了！！

白去悠悠

个人认为,当初 我们上学时没有这些问题,而且个人认为我的学生时代遇见的都是精神时代的老师,不象现在物欲横流,不是说现在的老师的境界不高,是被现在的社会的物价搞的乱了.说深了,是社会的体制的问题 你要是把这些老师的待遇提到和国务院一样的,做不好工作就让他下岗,他会做不好吗?