呃，说说孩子的家庭作业。。。。

寻径

最近一段时间，网上很多对老师的不好品论，我不想参与其中，因为我觉得收礼不收礼这个是一个愿打一个愿挨的关系，家长不送，老师也不会伸手要。我就是想跟老师提个关于孩子家庭作业的小建议，希望对老师们不会有太多负面的影响。
      我家宝宝在实小上二年级，上个星期五下午放学，孩子捏着一张纸回来，跟我们说老师让去新华书店买《课时训练》，我就奇怪的，以前学期都是孩子拿了钱，新华书店的工作人员在校园里卖的，想到最近网上关于新小摊派手机的事，家长也能理解。老师发的信后面是说了，家长自愿购买，关键是，老师已经布置了上面的作业了，不买，就是没完成家庭作业。
      孩子要用，家长当然买，又不贵。买回来以后发现，这个练习册里面的内容跟孩子的课本是不同步的，比课本要深。比如，孩子书本上的识字一也不知道是识字二，这一课，书本上只是几个词 ：焰火，绽放，礼炮，神州等等，课时训练上的题目是：在这个喜庆的日子里，（ ）大地一片喜庆，（ ）绽放，（ ）轰鸣，（ ）升空，所有人都在狂欢！（大概是这个意思）。宝宝就不会填，我就说，老师上课的时候有没有说过，宝宝说没有，我就仔细查了书本，包括安徽版的一点通，没有类似的例题。还有，课本上学了4个描写秋天景色的成语，课时训练上举了8个描写秋天景色的成语了，要求孩子再写三个，还有描写孩子不认真学习的成语，描写颜色的成语，说句实话，就是家长，急忙都想不到，跟别说二年级的孩子了，根本还没开始学成语。更有一题是一个顺口溜：我是一个小画家，彩色铅笔一大把，画个螃蟹怎么样，画个大马怎么样，意思就是这个孩子粗心，然后题目是，“我”改掉了粗心的毛病，画出了很多好画子，小朋友们写一首诗歌来夸夸“我”吧！！！坑爹吧！
        我等孩子写完作业，仔细研究了这套课时训练，发现在课时训练的封面上写着课标江苏版五个字。编教材的都是南京大学啊，浙江大学的讲师们，我就想问问老师们，这套课时训练真的适合我们的孩子吗？讲句真心话，本来我们是想让孩子能养成独立完成作业的习惯的，但是，现在如果我们家长不陪在孩子身边，孩子真的没有办法独立完成作业。老师能不能跟新华书店的工作人员沟通一下，明年咱不订江苏版的，订个安徽版的可以不？老师们不要反感我发的帖子，我没有恶意，我也想跟家长们交流一下，你们的孩子每天的作业能独立完成嘛？是不是我家宝宝的拓展思维能力太差？？？真心的想跟家长们讨论讨论这个问题，谢谢大家。

潘攀

老问题？？？

别院深深

学校现在用的教材就是苏教版的。

一笑而已

不能！{:soso_e109:}

寻径

学校现在用的教材就是苏教版的。
一星 发表于 2011-9-28 09:49

    是不是啊？我回去看看宝宝的教科书。

桃桃

低年级的课时训练确实太难，主要是语文，孩子做起来很吃力，女儿上二三年级的时候，我经常要为这个上网搜答案。其实那些题目太难就没必要做了，我认为！就是把答案抄上去，做了也没意思，孩子又不记得！主要是太让孩子有挫折感！现在女儿四年级了，科时训练好像比以前好多了！

独上西楼

我家的也在实小2年级

寻径

回复 6# 桃桃


    嗯，是要上网查答案，所以，我们每次跟孩子说，这个题目比较难，你只要知道就可以了，考试不会这么难的，这不是你的问题，是出书人的问题，没关系，爸爸妈妈也不会呢{:soso_e120:}