班主任之累，并非是一个无法破解的“魔咒”

来中888

说起做班主任，几乎所有老师的感觉都是：累，太累。是啊，做班主任的，工作千头万绪，事务纷繁复杂，除了上好课，学生的生活、学习、纪律、课外活动、心理健康，无一例外的需要过问。很多班主任一会儿不看着学生，心里就不踏实，于是早出晚归，废寝忘食，忙得像个总统。这样下来，不累才奇怪！
然而我觉得，班主任之累，并非是一个无法破解的“魔咒”。要想轻松做好班主任，我认为主要是做到：三个“一”：一个理念、一双慧眼、一番心思。
　一、一个“轻松”的理念
　理念指导人的行为。作为一个班主任，理应有自己的理念。如何理解班主任的角色及其作为“班”主任的地位与作用，不同人有不同的看法，见仁见智，说法不一，浅陋如我辈者当然没资格评说，在此仅述一己之管见。
　我以为，班主任首先是科任，其次才是班主任。基于此，班主任首先必须做好的是：保证学科教学上的高质高效，只有这样，才能得到学生的认同与尊敬。这是轻松当班主任的前提，一个不能通过自我的学识能力与人格修养获得学生认同与尊敬的人，想当班主任而轻松，其难度是可想而知的。而当他作为班主任的角色出现时，其角色定位则应该是学生学习上的指导者，心理上的咨询者。由于班“主任”成了指导者与咨询者，而不再是传统的众人心目中的那个时时盯紧学生、监督学生别出“乱子”的“警察”，或者在学生面前“指手画脚”，要求学生应该这样做那样做、不应该这样做那样做的“指挥官”，这就既给了学生一个宽松的良好的学习氛围，使其能以愉快的心情进行备考复习，从而保证了学习的效率，又使班主任工作无形中变得轻松。
　二、一双“识人”的慧眼
　简言之，就是挑班长，找到一位最得力的出色“助手”，这已成共识，不再罗嗦。
　三、一番前瞻的心思
　班主任要“偷懒”而轻松，工作必须要有前瞻性，用一句流行话说，叫“把工作做在前”。
　1.取得学生认同
　第一时间把自己的工作理念、工作风格、班级建设目标等告知学生，并取得学生的认同。
　2.当好“指导者”与“咨询者”
　扮好这两个集于班主任一身的角色不容易，更何况还想当得“轻松”。但它们是班主任工作的重中之重，来不得半点马虎。其原则是：减少学生在学习、生活及心理上的困惑。学生的困惑少了，班主任工作当然就轻松了。
　　总之，要让学生懂得：在不知不觉中时间过去了，这才是人生最充实的时候。
　　当个轻松的班主任，做个“懒惰”的班主任，只须用心做好三个“一”。当然，如果要“争优创先”的话，那就不这么简单了；而如果遇上一定要严抓“出勤率”的领导的话，那恐怕就神仙也没法了。

啊松

{:soso__16984349925490629196_1:}

逃夭灼其华是我

顶帖支持，希望班主任老师看到这些能轻松点

羔羊

班主任是怪累的！付出跟回报要成正比。

心淡如水

纸上谈兵，让楼主去半塔中学教书去。

日月和星辰

其实这几点几乎每个班主任都能做到，问题还不是上面领导要{:soso__15724417883449266736_1:}的效果吗？

笨小孩

现行的教育体制的问题，教育资源配置严重不合理，大家可以到乡镇下面的小学转转就知道了，经过了几年的合并，看了都心惊---我曾前不久见到一个班就四位同学在上课，像教研究生似的，老师能有兴趣吗，反正工资又不少一分------

彡林

支持lz观点！
做事就要有高度，没有海拔就容易变成井底之蛙，看不远哪能看开，看不开能做好事情？

风铃草

良好、健康的心态将使你做任何事事半功倍。楼主不仅有一个健康的心态，还是一个负责任的好教师，您的观点对其他行业压力大的人同样有启发。{:soso_e142:}

仁爱

班主任说白了就是百管部部长，学生无论在什么时间什么地方出事，无论家长还是社会舆论都认为是教师的责任。